课程名称:经济地质学实验
英文名:Economic Geology
课程编号:15009
课程总学时:讲课32;实验32+32
实验总学时:32+32(分两班上实验)
实验周学时:2+2
开设实验项目数:16
实验课学分:1
本大纲主撰人: 陆建军、吴昌志
一、实验教学目标与基本要求
实验教学分室内和野外教学两种形式 。室内教学目的是让学生在学习了理论知识之后,在实验室通过实物标本观察和显微镜观察,通过典型矿床解剖,使学生对各类矿床的特征、分布、成矿机制和成矿模式有比较深刻的了解,加强学生的感性认识和对理论知识的理解,培养学生解决实际问题的能力和对地质现象的观察能力,同时对学生进行基本科研工作方法的训练和培养,使学生能够将课堂上学到的知识运用到地质实际之中。选择典型矿区,安排1-2次课间野外地质考察实习,使学生学会如何认识复杂的地质现象,加强学生对矿产的认识和兴趣,培养学生通过野外地质观察提出科学问题和解决问题的能力。
二、实验课程内容与学时分配
序号 | 实验项目名称 | 内容提要 | 学时 | |
本专业 | 非本 专业 | |||
1 | 矿石结构构造 | 使学生掌握常见矿石矿物、脉石矿物以及矿石的结构构造 | 2 | 2 |
2 | 岩浆矿床 | 了解金刚石、铬铁矿、铜镍硫化物和钒钛磁铁矿矿床的主要地质特征和矿物组合 | 2 | 2 |
3 | 围岩蚀变 | 使学生掌握围岩蚀变的类型、特征和矿物组合以及各种交代结构构造特征,学会利用围岩蚀变来了解矿床的形成环境和过程 | 2 | 2 |
4 | 矽卡岩矿床 | 了解矽卡岩矿床的主要类型、成矿特征矿、矿物组合及其形成过程 | 2 | 2 |
5 | 伟晶岩矿床 | 了解伟晶岩矿床的类型、成矿特征、矿物组合及其成因 | 2 | 2 |
6-7 | 稀有金属矿床 | 了解与花岗岩有关稀有金属矿床的矿床类型、花岗岩特征、热液蚀变特征及成矿模式 | 4 | 4 |
8 | 中低温热液矿床 | 了解中低温热液矿床的类型、特征矿物组合、成矿特征及其成矿过程 | 2 | 2 |
9 | 斑岩型矿床 | 了解斑岩型矿床的类型、热液蚀变特征及分带、矿石结构构造特征及其成矿模式 | 2 | 2 |
10 | VMS-SEDEX矿床 | 了解矿床类型、主要矿物组合、结构构造、成矿特征及其成因 | 2 | 2 |
11 | 风化矿床 | 了解风化矿床的类型、矿石结构构造、成矿环境和成矿过程 | 2 | 2 |
12 | 沉积矿床1 | 了解沉积矿床的特征、类型、矿石组合、结构造及其形成机理;具体展示和分析沉积磷矿床的岩石组合、矿石结构构造特征和沉积环境和成矿模式 | 2 | 2 |
13 | 沉积矿床2 | 结合实例分析沉积铁矿的岩石组合、矿石结构构造、沉积环境和成矿机制 | 2 | 2 |
14 | 变质矿床 | 了解变质矿床的矿床类型、结构构造特征、变质作用过程及其形成机理 | 2 | 2 |
15 | 课间野外实行一 | 江宁铜井金铜矿床蚀变特征、矿化特征观察 | 2 | 2 |
16 | 课间野外实习二 | 梅山铁-t铜-金矿蚀变特征和成矿特征观察 | 2 | 2 |
三、教学方式与考核要求
通过典型地质标本和薄片观察及讲解,使学生掌握和了解矿床的成矿特征,完成实验报告,实验报告内容包括标本观察、薄片观察和总结。在讲解过程中主要使用显微镜、摄像机和计算机,将显微构造通过摄像机放大到计算机荧光屏上进行讲解。考试形式主要是让学生独立完成一分实验报告,并结合平时成绩给出综合评价。
四、实验教科书、参考书
(一)教科书:
《矿床学概论》,任启江等 开云足球俱乐部出版社 1993
(二) 参考书:
1、《矿床学(上、下)》 胡受奚等 地质出版社 1982
2、《经济矿床学(译)》地质出版社 1992
3、《世界矿床及其地质背景(译)》,地质出版社 1991
4、《非金属矿床》,赵东甫等主编 地质出版社 1986
5、Economic Geology, W. L. Pohl, Wiley-Blackwell, 2011
6、Ore Texture, Roger Taylor, Springer, 2009
7、Hydrothermal Mineral Deposits, Franco Pirajno, Springer-verlag, 1992
8、Mineral deposits of the world, M.vannecek, elsevier, 1994
9、Gold and other precious Metals, Claudia,Gasparrini, Springer-verlag, 1993
10、The sea floor, E. Seibold, Springer-verlag, 1993