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2025-07-15
讲座回顾 | 我院2025年校庆学术系列报告（第一场）顺利开讲
2025-07-15
行知论坛 | 习作素养发展：从“典型”走向“个体”
2025-07-15
毓秀教育经济学青年学者讲座第11期丨高利害考试中的性别构成、社会情境与学业表现
2025-07-15
毓秀教育经济学青年学者讲座第10期| 同班女生比例提升的健康效益：来自中国的准实验证据
2025-07-15
行知论坛 | 教育定量研究中的数据整合与分析
2025-07-15
行知论坛 | 陶行知对中国教育现代化问题的探索——从思维方式的角度研究
2025-07-15
行知论坛丨陶行知教育思想的当代价值
2025-07-15
行知论坛 | 生成式人工智能的突破与教育智能化的时代使命
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行知论坛丨“双一流”建设的成就、问题与展望
2025-03-11
行知论坛 | 取消招生配额对高等教育入学机会和入学标准的影响
2025-03-11
行知论坛 | 从文本到洞见：自然语言处理在高等教育研究中的应用与潜力
2025-03-11
行知论坛 | 在探究实践过程中培养学生科学核心素养
2024-11-23
行知论坛 | 斯霞老师给我们的启示——兼谈新时代教师的素养
2024-10-12
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