学院的前身是1993年由著名材料物理学家闵乃本院士创建的材料科学与工程系。2009年,祝世宁院士担任组长,借鉴世界一流大学工学院模式筹建了本学院。学院的宗旨是瞄准现代工学前沿,面向人类和国家对材料、信息、健康和能源等方面的重大需求,通过建设一支具有国际竞争力的教师队伍,开展高水平的科学技术研究,满足现代工程与应用科学领域的高层次人才需求,培养领军人才。
学院下设四系一中心:材料科学与工程系、量子电子学与光学工程系、生物医学工程系、能源科学与工程系、现代工程教学与实验技术中心,分别开设材料物理、材料化学、光电信息工程、新能源、生物医学工程等5个本科专业。目前已建有多个科教平台:江苏省功能材料设计原理与应用技术重点实验室、智能光传感与调控教育部重点实验室(B类)、江苏省光通信工程研究中心、南京大学智能材料与系统集成实验室、南京大学量子材料和微结构研究中心、激光与光子工程技术研究中心、微波光子技术研究中心、储能材料与技术中心、环境材料与再生能源研究中心等;此外,学院也是固体微结构物理国家重点实验室、人工微结构科学与技术协同创新中心的主要参加单位。学院在南京、南通、苏州等地还建有若干新型研发机构与成果转化平台。
2015年,学院入选国家教育部支持的“高校国际化示范学院推进计划”试点单位,学校给予人才政策与学科建设的自主权,充分开展国际化办学,实施与国际接轨的考核评聘制度。目前,由美国HDR公司设计的6.6万多平方米高标准教学和科研大楼已投入使用,其优雅的环境和国际水准的格局为现代工学院的发展和高水平人才的汇集提供优越空间。
师资队伍
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学院着力打造一支国际化高水平教学团队。现有教授82人、副教授29人,绝大部分的教师都有境外知名大学的科研经历。其中包括拥有中科院院士3名,海外高层次人才43名(包括青年人才),教育部“长江学者奖励计划”特聘教授8名,国家自然科学基金青年科学基金项目(A类)获得者12名,国家自然科学基金青年科学基金项目(B类)获得者17名,教育部“长江学者奖励计划”青年学者2名,科技部中青年科技创新领军人才4名,江苏省杰出青年基金获得者7名,国家自然科学基金委创新群体2个,教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个。
科学研究
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目前,学院已从海外引进国家高层次人才43位,分别来自美国、英国、日本、加拿大、瑞士、新加坡、澳大利亚等国家,其中外籍非华裔两位,大多数以前和南大无学缘关系,学院教师队伍构成合理,专业分布广泛,其中相当比例的青年人才已经表现出良好的发展势头。学院积极从海外引进短期教师(1-3个月/年)。短期外国专家Vitali Goussev教授、Vladamir Chigrinov教授、Steven Emory教授以及艾默里大学语言教学中心Mackenzie Bristow主任等每年不定期来院授课。2019年,学院在国际化课程上做了进一步的尝试与探索,主要体现在新开课程“艺术与工程的结合”以及与进一步优化与完善学院与美国艾默里大学学术英语培训中心合作的“学术英语”课程等方面。此外,学院积极参与学校推进的“国际化课程群”建设,目前学院共有七门针对本科生的国际化课程以及一门面向研究生的国际化课程。
在学校国际处的鼎力支持下,2018年,学院与美国伊利诺伊大学香槟分校签订联合培养协议,并申请到南京大学战略合作伙伴计划项目基金支持,拓宽了两校工学院的合作面,该协议于2023年续签;11月,在国际处举办的国际视野周期间,学院还与加州大学欧文分校签订了工学院3+2联合培养协议;2019年,学院与法国巴黎高科(ESPCI)的合作办学项目取得新进展,两校开始互派学生访问;2024年学院与俄罗斯科学院、西班牙内布力哈大学签订双边合作MOU;2025年,响应国家”一带一路”建设倡议,与伊拉克穆斯坦西利亚大学签订合作MOU。
此外,学院品牌项目“现代工学论坛海外版”TSE Lectures每年邀请到多位报告人,学科分布广泛,并都是在相关学科的世界顶级学者。
2015年以来,学院共主办或承办大型国际会议10次。2019年,学院承办了包括南京大学-Wiley国际联合会议:超构功能材料与应用、2019氧化石墨烯国际会议以及第八届海峡两岸光学微结构与激光技术暨第五届海峡两岸纳米光电与等离激元科技研讨会在内的多场大会。
国际合作
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学院科研实力日益增进,承担了一大批科研项目及省部级企业课题。其中“973”计划和国家重大研究计划项目19个,国家自然科学基金重大项目2个,国家重点研发计划项目17个(包括青年项目7个),国家重大科学仪器设备开发专项1个,每年到账科研经费保持1.7个亿以上。学院还拥有基金委创新群体1个,教育部创新团队2个。学院的一批高水平科研成果发表在Nature、Science、Nature子刊、Phys. Rev. Lett.、Adv. Mater.、Nano Lett.、J. Am. Chem. Soc.和Angew. Chem. Int. Ed.等顶级学术期刊,近年来在Nature、Science正刊发表科研论文14篇。
近年来,学院先后获得国家自然科学一等奖1项、二等奖2项,国家技术发明奖二等奖1项,何梁何利基金科技进步奖1项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖一等奖2项、二等奖2项,江苏省科技奖一等2项,江苏省青年科技杰出贡献奖1项,江苏省国际科学技术合作奖2项。我院三项研究成果入选“2022中国光学十大进展”;一项研究成果入选“2022年度中国科学十大进展”;一项成果入选“2023中国光学十大进展”。
人才培养
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在科技革命与产业变革深度融合、国际竞争日趋激烈的时代背景下,高等教育,特别是关乎国家战略安全和核心竞争力的材料、光电、能源等学科,肩负着培养拔尖创新人才、实现高水平科技自立自强的历史重任。现代工程与应用科学学院深刻把握这一时代脉搏,始终坚持以立德树人为根本任务,以服务国家重大需求为战略导向,经过长期不懈的探索与实践,构建了一套理念先进、特色鲜明、成效卓著的“理工融合、理实贯通、三跨驱动”的高素质人才培养体系,为国家新材料、信息技术、能源等关键领域输送了大批兼具家国情怀、全球视野、创新精神与实践能力的领军人才和卓越工程师。
学院始终将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题置于首位,将价值塑造深度融入人才培养全过程。 1.筑牢思想根基,厚植家国情怀。学院坚持“三全育人”、“五育并举”,将思想政治引领贯穿教育教学各环节。通过课程思政、实践育人、文化浸润等多种形式,引导学生树立科技报国的远大志向,将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业。学院致力于培养学生胸怀“引领世界科技前沿、建设人类文明”的梦想,同时铸就“服务国家重大需求战略领域、以大国工匠之能矢志报国”的决心,塑造学生正确的价值观、人生观和世界观,为其长远发展注入持久的精神动力。 2.创新育人理念,引领体系改革。学院积极贯彻学校“三元四维”本科人才培养顶层设计,并将其与学院学科特色深度融合。在研究生培养领域,学院开创性地提出了 “以理为基础、以工为方向、理工融合、理实贯通”的学科发展理念,打破了传统理工分野的壁垒。以此为基础,学院将“跨学科创新能力、跨领域工程素养、跨业界发展路径”(“三跨”)确立为高层次人才培养的核心目标,为人才培养树立了清晰的高标准。为将理念落到实处,学院进行了系统性的培养模式改革。响应学校号召,2013年正式启动以提升博士生原始创新能力和学术引领力为核心的“四三三”博士研究生培养改革。2016年,又推出以实现学术学位与专业学位研究生统筹互动、学术研究型、交叉复合型与就业创业型三类人才协同培养为目标的 “二三三”硕士研究生培养改革。这一系列改革,构建了符合综合性大学学科特点、层次分明、目标精准的高层次人才培养新模式,为后续的卓越成就奠定了坚实的制度基础。
学院的人才培养体系,核心在于“融合”与“创新”,通过多维度、深层次的资源整合与模式重构,打造极具活力的人才成长生态。1.打造跨学科交叉的科研创新平台。学院依托综合性大学的学科综合优势,积极推动学院学科与物理、化学、电子、信息、生物医学等学科的深度交叉。建成的“材料科学与工程技术”江苏省教学实验中心,不仅是教学基地,更是跨学科研究的孵化器。学院构筑了多学科交叉融合的研究生培养平台,鼓励学生从不同学科视角发现和解决问题。近年来,研究生作为第一作者在 Nature、Science正刊上发表14篇论文,在CNS子刊等超一流期刊发表论文百余篇的卓越成绩,正是这种创新活力与原始创新能力迸发的直接体现。2.构建产教融合的工程实践体系。学院深刻理解工程实践能力对人才的重要性。与京东方科技集团、海康威视、蔚来汽车、南京药石科技、LG新能源、华为、宁德时代等数十家行业领军企业建立了稳固的战略合作关系,共建了多个高质量的人才培养与实践基地。通过“产业教授进课堂”、“双创讲座”、“企业实习实训”等多种形式,将最前沿的产业技术、真实的工程问题和市场需求引入校园。学院现代工学人才技能实训基地,针对学生个性化发展需求,常态化开展“规划·定位·提升”系列主题活动,以“引进来,走出去”的模式,显著增强了学生的工程实践能力、职业适应力和就业能动性。 3.拓展全球视野的国际合作网络。学院积极拓展“国际化教学”途径,开设多门双语及全英文课程。与德国弗莱堡大学、澳大利亚国立大学、美国俄亥俄州立大学、东京大学、南洋理工大学等世界知名高校建立了长期、稳定的合作关系。通过国家公派、校际交流、联合培养等多种渠道,支持了42位研究生赴剑桥大学、麻省理工学院、斯坦福大学、苏黎世联邦理工学院、阿贡国家实验室等顶尖学府和科研机构交流访学或攻读学位。这种跨文化的学术浸润,极大地拓宽了学生的国际视野,提升了其参与全球科技竞争与合作的能力。4.实施多元多维的发展评价与支持系统。学院摒弃单一的评价标准,构筑了跨领域、多维度的研究生评价与支持体系。尊重学生的多元志趣和发展路径,通过“三链驱动”(知识链、创新链、产业链协同),为立志学术深造、投身产业攻坚、勇于创新创业等不同发展方向的学生提供个性化的资源支持和成长通道。这一定位精准、路径清晰的支持系统,是学院毕业生能在学术、产业、创业等多个赛道均取得优异成绩的重要保障。
经过系统化培养,学院人才辈出,各项成果丰硕,人才培养质量得到学界、业界和社会的高度认可。1.学术创新成果璀璨。学生创新能力突出。除前述顶级期刊论文外,本科生阶段即能发表SCI论文或申请专利30余篇/项。研究生获省级以上优秀博士/硕士学位论文25项,体现了扎实的科研训练和深厚的学术潜力。 2.科技竞赛屡获殊荣。学生在国内外高水平学科与科技竞赛中表现抢眼。在被誉为中国大学生科技创新“奥林匹克”的“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,学院团队于2025年第十九届竞赛中荣获最高奖项——特等奖。此外,在中国国际大学生创新大赛、全国光电设计竞赛、中国数学建模竞赛、全国大学生材料创新大赛等重大赛事中,学院学子也频频斩获佳绩,展现了出色的知识运用、团队协作与解决复杂问题的能力。3. 育人成果荣获肯定。学院的人才培养改革实践获得了教育主管部门和同行的广泛赞誉,荣获国家级教学成果奖、江苏省教学成果奖、江苏省材料学会研究生教育教学成果特等奖等多项荣誉。学院团委获评“江苏省五四红旗团委”,本科生党支部入选“江苏省党建样板支部”,实现了党建、团建与人才培养的深度融合与相互促进。学生个人也多人次荣获“中国大学生年度人物”、“江苏省最美大学生”等荣誉称号。
学院毕业生的卓越发展,是检验人才培养成效的最终标准。学院毕业生总体就业率常年保持在接近100%的高位,且呈现出“深造层次高、就业质量优、服务国家战略导向鲜明”的突出特点。 1. 深造留学:攀登学术高峰,储备战略力量。约60%的本科生选择在国内“双一流”高校继续深造,夯实理论基础,追求学术理想。约5%的本科生、5%的硕士生和5%的博士生选择出国(境)深造,其中近90%被斯坦福大学、麻省理工学院、苏黎世联邦理工学院、宾夕法尼亚大学等QS世界排名前100的顶尖学府录取。这批具备国际一流教育背景的优秀学子,是国家未来高端人才库的重要组成部分。 2. 就业创业:投身强国伟业,贡献关键领域。绝大多数硕士(约90%)和博士(约85%)毕业生选择直接就业,他们并非广泛择业,而是高度聚焦于国家最急需、最核心的战略性新兴产业。从就业行业看,高度集中在芯片半导体、信息通信、先进制造、能源材料、科学研究与技术服务业等关乎国计民生和国家安全的领域。从就业单位看,毕业生广泛就职于华为、比亚迪、中芯国际、长江存储、长鑫存储、宁德时代等攻克“卡脖子”技术的硬科技领军企业,以及阿里巴巴、腾讯、小米等互联网科技巨头,并迅速成长为技术与管理骨干。从就业地域看,主要流向江苏、上海、广东、浙江等国家经济与创新发展的核心区域,形成了人才聚集与区域产业升级的良性循环。
学院的人才培养实践,是一条以立德树人为魂、以理念创新为引领、以“理工融合、理实贯通”为路径、以“三跨”能力为目标、以服务国家需求为归宿的特色发展之路。它成功地将扎实的数理基础、前沿的科学研究、真实的工程实践、广阔的国际视野和深厚的家国情怀融为一体,锻造出一批又一批能够面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康的卓越人才。学院的探索不仅为自身赢得了声誉,也为我国高等工程教育,特别是战略性新兴产业相关领域的高层次人才培养,提供了一个可借鉴、可推广的范式,持续为中华民族的伟大复兴和人类文明的进步贡献着不可或缺的智慧与力量。
就业大数据
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学院毕业生总体就业率接近100%,主要去向为国内深造、境外深造、就业创业。国内升学方向:约60%的本科生、5%的硕士、10%的博士选择继续国内深造,且全部被录取到双一流学校;境外深造方向:约5%的本科生、5%的硕士、5%的博士选择出国深造,录取QS世界排名前100名高校深造的人数接近90%,如斯坦福大学、麻省理工学院、苏黎世联邦理工学院、宾夕法尼亚大学等;就业创业方向:约35%的本科生、90%的硕士、85%的博士选择直接就业,就业行业主要集中在先进制造业、科学研究和技术服务业,信息传输、软件和信息技术服务业。从就业地区数据来看,江苏、上海、广东、浙江等为主要就业省市,就业单位包括华为、比亚迪、长江存储、长鑫存储等高新技术企业和阿里巴巴、腾讯、小米等互联网头部企业。
(数据截至2025年12月)