2025年11月27日至29日，C9高校研究生学籍奖助与学位工作交流会在南京大学召开。教育部研究生司学位处处长德吉夫出席会议并致辞。

南京大学研究生院院长王孝磊在致辞中，对与会嘉宾表示欢迎，并系统介绍了南京大学围绕“最具创新能力的研究生教育”品牌所推进的五项重点举措，包括建设卓越工程师学院、实施“AI+创新能力提升行动计划”、启动“铸剑计划”、拓展海外交流以及探索“博士+硕士”双学位模式。他指出，本次研讨会以研究生学籍、奖助与学位工作为核心议题，为C9高校搭建了交流平台，希望各校共同推动研究生教育高质量发展，助力教育强国建设。

研究生院副院长周威主持会议开幕仪式。

本次大会共设置三个平行论坛，议题分别为：学位、学科与导师；学籍管理；奖助管理。

学位、学科与导师分论坛中，各高校围绕学位点布局优化与质量保障机制、学科交叉中心建设的制度设计与运行、复合型拔尖人才培养的创新模式、以实践成果申请学位的探索与实践等当前战线热点、难点，通过系统梳理建设与改革探索、举措、实施成效，集中呈现了C9高校在服务国家战略、优化学科生态、提升学位质量等方面的前瞻布局与阶段性成果，为新时代的学位与研究生教育工作提供了有益借鉴。

学籍管理分论坛中，各校代表立足学籍管理工作实际，围绕建设学籍管理联动反馈机制、学籍管理数字化、法治化建设、学籍异动程序优化、管理制度创新等议题分享本校的改革进展与实践成效，针对学籍管理信息系统建设的思路、学籍监测预警机制及做法、博士生分流退出机制、研究生转导师工作等学籍管理中的关键环节进行了重点研讨。

奖助管理分论坛中，与会代表聚焦服务国家重大战略需求，就如何通过资助体系改革支撑拔尖创新人才培养、助力国家急需高层次人才自主培养等关键议题交换了意见；共同探讨了在分类培养背景下，如何构建更加科学有效的激励机制，全面提升研究生资助工作的育人实效；并就研究生培养过程中助研岗位规范管理、临时困难补助、信息系统建设等具体工作的经验做法进行了深入交流。与会代表在面对面研讨中收获了宝贵的现场指导与有益的思想碰撞，有效凝聚了共识，激发了创新思路。

此外，本次会议还邀请了南京大学哲学学院院长张亮教授作导学关系专题报告。张亮教授基于研究生导学关系现状调查，系统梳理了当前新型导学关系的典型特征，指出不容忽视的现实问题与挑战。他从研究生教育管理者的视角，围绕制度构建、过程管理与氛围营造等多方面，提出了具有实践意义的管理建议。

作为我国高等教育的领军力量，C9高校承载着党和国家的深切厚望，肩负着培养拔尖创新人才的光荣使命，在服务国家战略、支撑强国建设、推进民族复兴的伟大征程中挺膺担当、砥砺前行。本次会议深入探讨了学籍奖助、学位学科导师相关议题，共同探索新时代研究生教育的新形态新模式，在聚力打造一流的研究生教育，全面提升人才自主培养能力等方面发挥了一定作用，为教育强国建设凝心汇智、协力攻坚。

来自北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、西安交通大学九所高校的研究生管理工作主管领导和相关工作人员等共计80余人参加此次会议。